1. 理论课程学习：通过学习领导学方面的理论课程，了解现代领导的含义和现代职场中领导技能的重要性，从而对自己的领导能力和管理技能有一个理论上的认识和评估。
2. 社会实践：参与社会实践活动，将理论知识应用到实际情境中，通过实践结果来评估自己的领导能力和管理技能。例如，在项目管理、团队建设和战略规划等实践活动中，分析自己的表现和成果，评估自己在这些方面的能力。
3. 课程作业与考核：EMBA课程通常会有个人作业、小组作业、小组讨论、课堂演示、案例分析、课堂测试、校外测试等评估方式。学生可以通过这些作业和考核的完成情况，以及在过程中自己的表现，来评估自己的领导能力和管理技能。
4. 自我反思与总结：在学习和实践过程中，学生需要不断进行自我反思和总结。回顾自己在处理问题、领导团队、制定决策等方面的表现，分析自己的优点和不足，从而评估自己的领导能力和管理技能，并制定改进计划。
5. 他人反馈：在EMBA课程中，学生有机会与教师、同学等进行广泛的交流和合作。他人的反馈也是评估自己领导能力和管理技能的重要依据。例如，教师对学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价，同学之间在小组作业、小组讨论等互动中的反馈等。
6. 心理资本评估：部分EMBA课程会对学生在学习期间获得的心理资本（Psychological Capital）进行评估，通过分析心理资本的变化来评估学生在领导力和管理技能方面的提升。
7. 工作中的行为变化：EMBA课程的学习成果往往会体现在工作中的行为变化上。学生可以通过观察自己在工作中领导能力和管理技能相关行为的变化，如决策效率的提高、团队协作的改善等，来评估自己在这些方面的能力提升。
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具有国民教育大学本科或以上学历背景（毕业3年以上）、国民教育大专学历（毕业5年以上）
具有8年或以上工作经验及不少于5年核心决策层的管理经验
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