商学院EMBA课程考核方式分析
随着商学教育的不断发展和完善,长江商学院等顶尖商学院的EMBA课程越来越受到企业高层管理人员的青睐。EMBA课程旨在培养具有全球视野和战略思维的高层次管理人才。本文将详细分析长江商学院EMBA课程的考核方式,以期为读者提供全面、权威的了解。
一、考核形式多样化
课堂表现 长江商学院EMBA课程的考核形式之一是课堂表现。这包括课堂讨论、小组合作、案例分析等。学生需要在课堂上积极参与,提出有价值的观点,展现自己的思维能力和团队协作精神。
作业与论文 除了课堂表现,EMBA课程还要求学生完成一系列作业与论文。这些作业与论文旨在检验学生对所学知识的掌握程度,培养其独立思考和解决问题的能力。例如,学生需要撰写一篇关于企业战略的论文,分析企业面临的市场环境、竞争对手以及自身的优势与劣势。
二、注重实践与案例教学
案例分析 长江商学院EMBA课程注重实践与案例教学,通过分析真实企业案例,让学生深入了解企业运营管理、市场营销、人力资源管理等方面的知识。案例分析不仅有助于提高学生的实战能力,还能培养其批判性思维。
企业实地考察 课程期间,长江商学院EMBA学员将有机会参加企业实地考察活动。通过实地了解企业的运营状况,学员可以更直观地学习企业管理的实际应用,拓宽视野。
三、考核评价体系
综合评分 长江商学院EMBA课程的考核评价体系采用综合评分方式,将课堂表现、作业与论文、案例分析、企业实地考察等各个方面进行综合评定。
双导师制度 长江商学院EMBA课程实行双导师制度,即每位学员都有一名学术导师和一名企业导师。学术导师负责指导学员的学术研究,企业导师则负责指导学员的企业实践。双导师制度有助于提高学员的学术素养和实践能力。
四、总结
长江商学院EMBA课程的考核方式具有多样化、注重实践与案例教学、综合评分等特点。这种考核方式旨在培养学员的实战能力、批判性思维和团队协作精神,使其成为具备全球视野和战略思维的高层次管理人才。
为了更好地满足企业高层管理人员的需求,长江商学院EMBA课程将继续优化考核方式,提高教学质量。同时,我们也期待更多有志于提升自身管理能力的企业高层管理人员加入长江商学院EMBA课程,共同学习、成长。
申请条件:
具有国民教育大学本科或以上学历背景(毕业3年以上)、国民教育大专学历(毕业5年以上)
具有8年或以上工作经验及不少于5年核心决策层的管理经验
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