在EMBA课程中，领导力发展和自我管理能力的增强是通过一系列精心设计的课程内容和教学方法来实现的。以下是具体的分析：

领导力发展

EMBA课程中的领导力发展主要通过以下几个方面来实现：

1. 战略思维和决策能力的培养：EMBA领导力课程的核心目标在于培养学员的战略思维和决策能力。这些课程通常包括战略管理、组织行为学、变革管理等模块，旨在帮助学员从全局视角分析问题，并做出有效的决策。

2. 实践经验的分享和高级领导技能的培养：EMBA的领导力课程更注重实践经验的分享和高级领导技能的培养，如战略领导力、变革管理和全球视野。这种实践导向的教学方法能够帮助学员将理论知识应用于实际的领导情境中。

3. 案例分析和模拟决策：通过案例介绍全球领导力的概念和实践，帮助管理者进行有效的决策。优质决策能力是可实践、可学习的学科，学员将学习如何提升领导力和做高质量决策的方法。

自我管理能力增强

EMBA课程中的自我管理能力增强主要通过以下几个方面来实现：

1. 高效学习策略的传授：EMBA课程不仅仅是知识的传授，更注重培养学员的自我管理能力。在课程中，学员会接触到各种高效学习策略，如番茄工作法、优先级矩阵等。这些方法帮助学员将学习和工作中的任务进行有效的时间和精力管理。

2. 战略管理框架的学习：以战略管理为例，EMBA课程不仅会教授经典的战略框架，如波特五力模型、SWOT分析等，还会结合最新的商业趋势，如数字化转型、可持续发展等，帮助学员制定更具前瞻性和适应性的战略计划。

3. 人格魅力和自我管理能力的全面提升：部分EMBA课程强调内外兼修，全面提升人格魅力及自我管理能力，拥有丰富充实的生活和欣赏美的能力。这种综合性的能力提升能够帮助学员在个人和职业生活中取得更好的平衡和成就。

通过这些课程内容和教学方法，EMBA课程能够有效地增强学员的领导力发展和自我管理能力，为他们在复杂多变的商业环境中取得成功奠定坚实的基础。